Eso no se pregunta telemadrid

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El único debate a seis se presumía tenso… y desde los primeros compases cumplió las expectativas. Tonos airados, sermones y una mezcla de quejas y reproches han alimentado a todos contra Ayuso , ya que el candidato popular era el favorito, según las encuestas, en las elecciones del 4 de mayo. Estos han sido los momentos clave:
«Algunos partidos se presentan que tienen la osadía de gobernar la nación para habernos llevado a la peor cifra de muertos y se atreven a venir aquí a dar lecciones… los que también han arruinado las empresas», dijo Rocío Monasterio nada más empezar ( Vox). Y, dirigiéndose a Iglesias, ha añadido «usted estaba en Galapagar viendo series de Netflix a razón de 30 muertos por capítulo», mientras enseñaba un fotomontaje que ilustraba su idea.
Pablo Iglesias ha reprochado a Díaz Ayuso que no sonría ante el elevado número de muertes que se producen en la Comunidad de Madrid. «Sonrío porque es un personaje de todo menos creíble. Muy poco querido en Madrid. Sonrío porque da vergüenza ajena. Es una pantomima. Lo más ruin de la política española», le contestó el candidato popular, algo que no le convenía a Iglesias: «¿Te hablo de los muertos y me dices si le gusto a la gente o no?»

la etapa del porque en los niños

Hacer preguntas es una herramienta única y poderosa para liberar valor en las organizaciones: Estimula el aprendizaje y el intercambio de ideas, impulsa la innovación y la mejora del rendimiento, y crea una buena relación y confianza entre los miembros del equipo. Y puede mitigar el riesgo empresarial al descubrir escollos y peligros imprevistos. Sin embargo, pocos ejecutivos piensan en las preguntas como una habilidad que se puede perfeccionar, o consideran cómo sus propias respuestas a las preguntas pueden hacer que las conversaciones sean más productivas. Es una oportunidad perdida. La buena noticia es que, al hacer preguntas, mejoramos de forma natural nuestra inteligencia emocional, lo que a su vez nos convierte en mejores preguntadores, un círculo virtuoso. Los autores se basan en la investigación de la ciencia del comportamiento para explorar cómo la forma en que formulamos las preguntas y elegimos responder a nuestros interlocutores puede influir en el resultado de las conversaciones. Ofrecen una guía para elegir el mejor tipo, tono, secuencia y marco de las preguntas y para decidir qué y cuánta información compartir para obtener el máximo beneficio de nuestras interacciones, no sólo para nosotros mismos sino para nuestras organizaciones.

«la curiosidad rejuvenece» | teresa viejo | tedxcádizuniversity

Si el gobierno no se pone en contacto contigo en el plazo de 3 días, tu pregunta no se utilizará en el acto público. Es posible que un funcionario del gobierno se ponga en contacto con usted más adelante para pedirle permiso para utilizar su pregunta en otros actos públicos.
Las preguntas presentadas pueden ayudar a informar al gobierno sobre los temas que más interesan al público en general. Por lo tanto, podemos analizar las preguntas anónimas que no incluyan ningún nombre ni datos de contacto, con el fin de informar mejor nuestras políticas y comunicaciones futuras.
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¿por qué hablan tan rápido los españoles?

El problema XY es un problema de comunicación que se encuentra en el servicio de asistencia y en situaciones similares en las que la persona que pide ayuda oculta el verdadero problema, X, porque en lugar de preguntar directamente sobre el problema X, pregunta cómo resolver un problema secundario, Y, que cree que le permitirá resolver el problema X por sí mismo.
Sin embargo, la resolución de la cuestión Y a menudo no resuelve la cuestión X, o es una forma deficiente de resolverla, y el oscurecimiento de la cuestión real y la introducción de la cuestión secundaria potencialmente extraña pueden llevar a que la persona que intenta ayudar tenga dificultades innecesarias de comunicación y/o ofrezca soluciones deficientes.
El problema XY se encuentra comúnmente en entornos de soporte técnico o de atención al cliente en los que el usuario final ha intentado resolver el problema por su cuenta, y malinterpreta la verdadera naturaleza del problema, creyendo que su verdadero problema X ya ha sido resuelto, excepto por algún pequeño detalle Y en su solución. La incapacidad del personal de apoyo para resolver su verdadero problema o para comprender la naturaleza de su consulta puede provocar la frustración del usuario final. La situación puede quedar clara si el usuario final pregunta por algún detalle aparentemente inane que está desconectado de cualquier objetivo final útil. La solución para el personal de apoyo es hacer preguntas de sondeo sobre el motivo por el que se necesita la información, con el fin de identificar el problema de raíz y redirigir al usuario final fuera de un camino de investigación improductivo.