Como descartar que mi hijo es autista

¿es mi hijo autista?

Diagnosticar el trastorno del espectro autista (TEA) puede ser difícil porque no hay ninguna prueba médica, como un análisis de sangre, para diagnosticar el trastorno. Los médicos se fijan en el historial de desarrollo del niño y en su comportamiento para hacer un diagnóstico.
El TEA puede detectarse a veces a los 18 meses o antes. A los 2 años, el diagnóstico de un profesional experimentado puede considerarse muy fiable [1]. Sin embargo, muchos niños no reciben un diagnóstico definitivo hasta mucho más tarde. Algunos no son diagnosticados hasta que son adolescentes o adultos. Este retraso significa que los niños con TEA pueden no recibir la ayuda temprana que necesitan.
A medida que los niños con TEA se convierten en adolescentes y adultos jóvenes, pueden tener dificultades para desarrollar y mantener amistades, comunicarse con sus compañeros y con los adultos, o entender qué comportamientos se esperan en la escuela o en el trabajo. También pueden llegar a la atención de los profesionales de la salud porque tienen afecciones concurrentes como el trastorno por déficit de atención/hiperactividad, el trastorno obsesivo compulsivo, la ansiedad o la depresión, o el trastorno de conducta.

Comportamiento normal de los niños pequeños frente al autismo

Es posible que a un padre no se le ocurra que su hijo no habla a un nivel apropiado para su edad hasta que pasa tiempo con sus compañeros en la guardería, el preescolar o incluso el jardín de infancia y no es capaz de comunicarse.
Puede ser una noticia aterradora para los padres, pero no significa que el niño esté «mal». Sólo significa que los padres tendrán que ajustar sus planes y expectativas para incluir la intervención temprana.
Piense en ello. Pueden pasar al menos dos o tres años entre la aparición de los signos de autismo y la recepción del diagnóstico. Son dos o tres años de terapia, a una edad en la que la intervención temprana puede marcar una gran diferencia, que se pierden para siempre.
Cientos de miles de niños no son diagnosticados porque los padres y los pediatras no saben qué buscar, o porque los neurólogos pediátricos y los psicólogos clínicos son inexistentes en la mayor parte del mundo. Pero los padres pueden tomar fácilmente el control y buscar los primeros indicios, para luego empezar la terapia inmediatamente mientras esperan un diagnóstico oficial y otros servicios.

Cómo era su hijo autista de pequeño

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Ningún síntoma es un signo de autismo, y no hay dos niños con autismo que tengan los mismos síntomas. No hay pruebas médicas que permitan saber si un niño tiene autismo, y no hay reglas rígidas para diagnosticarlo.
En algunos casos, puede ser difícil incluso para un profesional diagnosticar un trastorno del espectro autista. Pero si su hijo presenta varios de los siguientes síntomas -y no se pueden relacionar con ningún otro trastorno- puede ser una buena idea considerar la posibilidad de realizar una prueba o evaluación de autismo.
Los niños con autismo suelen tener dificultades con el habla y el lenguaje. Si son dificultades obvias, como que un niño de 5 años no tenga lenguaje hablado, son fáciles de detectar. Pero los niños con autismo no encajan perfectamente en una caja de síntomas. Por ejemplo, un niño de 5 años con autismo puede utilizar muchas palabras e incluso utilizar más palabras que otros niños de su edad.

Signos de autismo en niños de 1 año

A continuación encontrará una lista de preguntas relacionadas con experiencias vitales comunes entre los niños diagnosticados con el trastorno del espectro autista (TEA). Por favor, lea atentamente cada pregunta e indique la frecuencia con la que su hijo ha experimentado los mismos retos o similares en los últimos meses.
Uno de los mayores retos es encontrar la forma de tratamiento más eficaz. Las opciones parecen interminables y diferenciar unas de otras puede ser desalentador. Los padres suelen confiar en los terapeutas para que dirijan y administren el tratamiento, pero muchos padres quieren aprender todo lo posible para estar en la mejor posición para ayudar a su hijo. Los tratamientos más comunes incluyen el análisis conductual aplicado, las estrategias de creación de relaciones, la terapia del habla/lenguaje y ocupacional, el asesoramiento y los grupos de habilidades sociales.
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