Cuaderno de sopa de letras

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Las reseñas de libros en este sitio son realizadas por niños de nuestro equipo de reseñas de libros. Si un niño del equipo de reseñas está interesado en reseñar un libro, solicitaremos un ejemplar de la editorial en cuestión. Actualmente no aceptamos libros para reseñas que no sean los que nos envían las editoriales comerciales.
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A – Cómo pienso hacerlo: Haz una lista en tu blog de la A a la Z. A lo largo del año, según vayas avanzando, añade a la lista los libros que vayas leyendo. Hacia el final del año, puedes comprobar qué letras te faltan y encontrar libros que encajen.
Los que no son blogueros también pueden unirse. Lleva el control de la manera que quieras. Incluso puedes crear una estantería especial en Goodreads.com para ayudarte a llevar el control.    Es súper fácil, sólo tienes que hacer clic en la pestaña MIS LIBROS en la parte superior de la página. Cuando se abra la página, haz clic en «Añadir una estantería» en la barra lateral izquierda. Ponle el título de Reto de la Sopa de Letras y ya está todo listo.
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Sopa de letrasNuestro actual clima social está marcado por la ansiedad y el aislamiento. Los cierres forzosos y las restricciones nos hacen buscar comida, suministros y recursos. ¿Cuánto tiempo pasará antes de que los suministros de arte empiecen a escasear? ¡Coge lo que puedas!  La exposición de collage y técnicas mixtas que se muestra a continuación es una exploración de la creación de arte bajo restricciones, desde la sopa hasta las nueces. ¿Adónde acudimos para encontrar consuelo y calor en estos momentos? ¿Se puede hacer arte con materiales no tradicionales que están a nuestra disposición? Comisariado por: Tim KellyKiyomitsu Saito – Lisa Horlander – Adina Andrus – Anna Sparks – Kelly Olshan – Tina Glavan – April Chong – Toni Ceaser – Beth Bailis – Myles Hunt – Barbra Williams Cosentino – Kristen Martin-Aarnio – Stacey Burgay – Angela Miskis – Danielle Draik – Tim Kelly – Nikolitsa Boutieros – Antoinette Legnini – Christopher Luna – Anthoula Lelekidis – Ileana LaFontaine – Thomas Pickarski

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Los cuadernos interactivos del alfabeto son una forma divertida de que sus alumnos de jardín de infancia aprendan el alfabeto. Estas piezas interactivas son fáciles de entender para los alumnos y ¡crearán un cuaderno increíble! Las 26 letras siguen el mismo formato, así que una vez que le hayan cogido el truco, ¡ya están listos!
– Leerán frases sencillas en las que subrayarán o colorearán la letra y levantarán la solapa para ilustrar la frase. (Por supuesto, con apoyo al principio y al final deberían ser capaces de leer las frases).